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2016년 4월 2일 토요일

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사회과학 자료등록 아동상담 자료등록 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가

[사회과학][아동상담] 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가

[아동상담] [아동상담] 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가

목 차

1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성
2. 상담자로서 갖추어야 할 자질
1) 상담자의 진실성
2) 상담자를 위한 개인 상담과 심리치료
3) 상담자의 가치와 인생철학
4) 상담자의 성격과 욕구
3. 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질
참고문헌
1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성

상담자로서 우리가 사용해야 할 가장 중요한 도구는 우리자신의 인간성이며 가장 강력한 기법은 가장 생기 있고 진실한 모델인 우리의 능력이다. 그러므로 생기가 넘치도록 하기 위해 우리 자신을 돌보아야 한다. 만약 우리가 과로에 빠진다면 적극적으로 우리 자신을 풍요롭게 하는 방법을 찾아야 한다. 상담자는 광범위한 이론적, 실제적 지식을 얻을 수 있으며 그 지식을 내담자에게 사용할 수 있다. 그러나 상담 장면에서 인간적으로 행동해야 한다. 상담자는 자신의 선택과 결정을 탐색함으로써 자신의 삶을 향상시키고 성장 ...
회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가

목 차

1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성
2. 상담자로서 갖추어야 할 자질
1) 상담자의 진실성
2) 상담자를 위한 개인 상담과 심리치료
3) 상담자의 가치와 인생철학
4) 상담자의 성격과 욕구
3. [아동상담] 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가

목 차

1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성
2. 상담자로서 갖추어야 할 자질
1) 상담자의 진실성
2) 상담자를 위한 개인 상담과 심리치료
3) 상담자의 가치와 인생철학
4) 상담자의 성격과 욕구
3. 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질
참고문헌
1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성

상담자로서 우리가 사용해야 할 가장 중요한 도구는 우리자신의 인간성이며 가장 강력한 기법은 가장 생기 있고 진실한 모델인 우리의 능력이다. 그러므로 생기가 넘치도록 하기 위해 우리 자신을 돌보아야 한다. 만약 우리가 과로에 빠진다면 적극적으로 우리 자신을 풍요롭게 하는 방법을 찾아야 한다. 상담자는 광범위한 이론적, 실제적 지식을 얻을 수 있으며 그 지식을 내담자에게 사용할 수 있다. 그러나 상담 장면에서 인간적으로 행동해야 한다. 상담자는 자신의 선택과 결정을 탐색함으로써 자신의 삶을 향상시키고 성장 ...
회에서 요구되는 상담사의 자질
참고문헌
1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성

상담자로서 우리가 사용해야 할 가장 중요한 도구는 우리자신의 인간성이며 가장 강력한 기법은 가장 생기 있고 진실한 모델인 우리의 능력이다. 그러므로 생기가 넘치도록 하기 위해 우리 자신을 돌보아야 한다. 만약 우리가 과로에 빠진다면 적극적으로 우리 자신을 풍요롭게 하는 방법을 찾아야 한다. 상담자는 광범위한 이론적, 실제적 지식을 얻을 수 있으며 그 지식을 내담자에게 사용할 수 있다. 그러나 상담 장면에서 인간적으로 행동해야 한다. 상담자는 자신의 선택과 결정을 탐색함으로써 자신의 삶을 향상시키고 성장 ...[아동상담] 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가

목 차

1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성
2. 상담자로서 갖추어야 할 자질
1) 상담자의 진실성
2) 상담자를 위한 개인 상담과 심리치료
3) 상담자의 가치와 인생철학
4) 상담자의 성격과 욕구
3. 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질
참고문헌
1. 상담자로서 갖추어야 할 전문성

상담자로서 우리가 사용해야 할 가장 중요한 도구는 우리자신의 인간성이며 가장 강력한 기법은 가장 생기 있고 진실한 모델인 우리의 능력이다. 그러므로 생기가 넘치도록 하기 위해 우리 자신을 돌보아야 한다. 만약 우리가 과로에 빠진다면 적극적으로 우리 자신을 풍요롭게 하는 방법을 찾아야 한다. 상담자는 광범위한 이론적, 실제적 지식을 얻을 수 있으며 그 지식을 내담자에게 사용할 수 있다. 그러나 상담 장면에서 인간적으로 행동해야 한다. 상담자는 자신의 선택과 결정을 탐색함으로써 자신의 삶을 향상시키고 성장 가능성을 자각하도록 힘써야 한다. 내담자에게 안내하는 삶과 일치된 삶을 살려는 자발적인 시도는 내담자를 위한 긍정적인 모델이 되며 상담자를 `치료적인 인간`으로 만드는 것이다.

첫째, 상담자는 내담자 위주로 상담을 할 책임이 있다. 상담은 내담자를 위한 것이다. 내담자의 문제를 해결하고 내담자의 성장 발전을 가져오기 위한 것이지 상담자의 훈련이나 욕구충족의 수단이 아니다. 절대로 내담자에게 상처를 입혀서는 안 된다.

둘째, 상담자는 내담자를 존엄성을 가진 인간으로 대우할 책임이 있다. 내담자를 그가 가지고 있는 문제로 평가하든지 또는 문제를 가진 골치덩어리로 취급해서는 안되며, 존엄성과 개성을 가진 하나의 인간으로 받아들여야 한다.

셋째, 상담에는 한계가 있다는 것을 인정해야 한다. 상담자가 모든 내담자의 모든 문제를 해결할 수는 없다. 내담자의 특성과 내담자가 가진 문제의 성격에 따라 상담의 한계가 정해진다. 상담자의 능력범위를 넘거나 어떤 다른 이유로 해서 상담을 진행시킬 수 없을 때는 즉시 다른 전문가에게 의뢰해야 한다.

넷째, 상담내용에 대해서 절대로 비밀을 보장해야 한다. 상담과정에서 다루어진 내용은 어떤 이유에서라도 공개되어서는 안 된다. 치료나 연구의 목적으로 다룰 때에도 내담자의 신분이 노출되어서는 안 된다. 내담자의 사생활이 피해 받지 않도록 해야 한다. 이는 상담이 개인의 사생활이 보장될 수 있는 분위기에서 이루어져야 함을 의미한다.

다섯째, 상담자 자신의 틀로 내담자를 이해하거나 대하지 말도록 해야 한다. 자신의 욕구, 감정, 생각을 내담자의 관계에서 충족시키려 하지 말아야 한다. 상담자의 자기 욕구에 대한 비판적 인식을 갖을수 있다. 그리고 자신의 이론이나 견해, 가치를 내담자에게 강요해서는 안 된다. 상담은 상담자를 위한 것이 아니라 내담자를 위한 것이다.

2. 상담자로서 갖추어야 할 자질

1) 상담자의 진실성
상담자가 단순히 기술적인 전문가로서 자신의 반응, 가치, 자기를 떠난다면 불모의 상담이 된다. 내담자와 의미 있게 접촉할 수 있는 매체는 우리의 진실성과 생동성인데, 이는 결코 우리가 `경지에 다다른` 자아실현인 이라거나 전혀 문제가 없는 인간을 의미하지는 않는다. 단지 우리는 자신의 삶을 탐색하고 원하는 삶을 만들기 위해 노력하는 것을 포기하지 않을 뿐이다. 이런 우리의 모습을 통해 내담자는 자신이 변화될 수 있다는 희망을 얻을 수 있게 된다. 즉, 상담자로서 우리는 내담자에게 모델로서 자신을 제시할 수 있어야 한다.

2) 상담자를 위한 개인 상담과 심리치료
상담자는 내담자가 되어보는 경험을 통해 현실적으로 존재하는 자신을 조사해 봄으로써 개인적인 인격성장의 기회가 되고, 현실적으로 존재하는 나 자신이 어떤 모습인지 알 수 있는 기회가 된다. 역 전이를 처리하는 방법을 배운다. 집단 및 개인 상담을 통해 자기 개방과 자기탐색으로 인하여 생기는 불안을 처리하는 방법을 배운다. 상담자가 좀 더 깊이 자기를 이해할 수 있는 상황을 제공한다.

3) 상담자의 가치와 인생철학
상담자 자신의 가치를 명료히 하고, 이 가치들이 내담자와의 일에 어떻게 영향을 주는가를 명료화 시켜야 한다. 만약 치료시간에 나타나는 문제에 이것들이 관련될 때는 솔직하게 자신의 가치를 표현해야 한다. 상담자는 자신의 생각을 검토하기 위해 자신이 어디에 와 있는지 검토한다. 상담자는 다른 사람을 위해 모든 것을 알아야 된다는 가정이 교만하지 않은가 생각한다.

4) 상담자의 성격과 욕구
상담자 자신의 욕구 충족을 위해 내담자를 이용하지 말라. 대다수의 사람들은 힘의 욕구, 유용성과 중요성을 느끼고 싶은 욕구, 적절성을 맛보고 싶은 욕구 때문에 `조력자`가 되고 싶어 한다. 그러므로 비교적 통합되고 충실한 인간으로서 상담관계에 들어가는 것이 중요하다고 본다. 즉, 상담자는 끊임없이 자신의 성격이 내담자에게 영향을 주는지 -발전이거나, 정체이거나 간에- 에 대해 탐색하는 것이 중요하다.

3. 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질

어떻게 하면 상대방의 마음을 읽을 수 있는 상담의 전문적 자질과 인간적 자질을 갖출 것인가 하는 것이 최근 많이 논의되고 있다. 따라서 진정한 상담자기 되기 위한 몇 가지를 이야기하고자 하는데 이는 완성된 것이라기보다 지속적으로 좋은 상담자로 발전해 나가는 것이다.

첫째, 상담자는 개방적이고 자신의 감정과 경험을 수용할 줄 안다. 자신의 감정 반응을 억제하려고 하기보다 수용할 수 있어야 한다. 개방적이라는 것은 만나는 사람마다 자신을 노출해야 한다는 것이 아니라 마음을 열어야 한다는 의미다. 진정한 상담자는 자신이 지니고 있는 슬픔이나 분노, 그 밖의 부정적 정서를 수용할 줄 알고 자신의 감정을 부인하거나 왜곡하지 않고 수용함으로써 자신의 행동을 더 잘 조절할 수 있게 된다.

둘째, 상담자는 효과적으로 자기 자신을 잘 인식하고, 자기 반성적이고 자신의 문제와 같이 직면해 적극적으로 해결하려고 하는 사람이어야 한다. 그리고 자신의 강점과 약점을 알고 그것을 



자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=11081404&sid=ddangkung&key=%C7%F6%B4%EB%BB%E7



[문서정보]

문서분량 : 4 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 :
파일이름 : [사회과학][아동상담] 현대사회에서 요구되는 상담사의 자질은 무엇인가.hwp
키워드 : 사회과학,아동상담,현대사회에서,요구되,상담사,자질은,무엇인가,자료등록,현대사회에서,요구되는

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