지역사회의 영양상태 자료
지역사회의 영양상태
지역사회의 영양상태에 대한 자료입니다. 지역사회영양평가
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지역사회의 영양상태 평가
1. 영양상태 평가의 중요성
2. 영양상태 평가의 방법
Ⅲ. 학교에서의 영양교육
1. 영양교육의 필요성
2. 영양교육의 목표
3. 영양교육의 내용
Ⅳ. 초등학교에서의 영양활동 실태 조사
Ⅴ. 결 론
☆ 참고문헌 ☆Ⅰ. 서 론
지역사회란 하나 또는 그 이상의 특성을 공유하는 집단을 가리키며, 그 정의되는 성격에 따라 다양한 크기와 모습으로 구분 지어질 수 있다. 지역사회 영양은 끊임없이 변화하는 사회 여건 속에서 지역주민의 영양실태를 파악하고 영양상태에 영향을 주는 요인을 찾아내며 주어진 환경 속에서 영양 면에서 가장 취약하다고 판단되는 고위험군을 파악하여 이들의 영양상태 개선을 위한 정책의 우선 순위를 정하여 주어진 예산안에서 영양개선사업을 집행하고 평가하는 일련의 과정을 말한다. 이 때 고위험군(High risk group)이란 지역사회 안에서 영양적으로 가장 취약한 집단으로서 영양불량에 대한 높은 위험에 처한 집단이며 영양개선 사업의 순위를 결정할 때 우선적으로 고려되어야 할 대상을 가리킨다.
지역사회영양은 개인수준과 집단수준의 양면에서 다룬다. 지역사회 영양계획은 지역의 모든 사람의 최적 영양을 위한다. 지역사회 영양계획의 접근은 계획, 실천, 조직 및 평가 등으로 체계화된다. 이러한 과정을 통하여 지역주민의 식생활 변화를 유도하고 영양상태를 개선시키며 건강을 유지시켜 주고 건강한 상태로의 수명을 연장시켜 주민의 삶의 질 향상을 도모하는 것을 지역사회 영양이라고 할 수 있다.
그러므로 지역사회 영양사업의 목표는 개인의 건강도모라기보다는 지역사회 전체의 건강이며 그 대상도 일반병원처럼 개인을 환자로 보지 않고 지역사회를 환자로 보고 일한다고 할 수 있다.
영양개선활동(nutrition intervention)은 지역사회영양활동의 근간을 이루는 요소로서 위험에 처해 있다고 확인된 인구집단의 영양상태를 개선하기 위한 활동이며 이를 위하여 현존하는 식품 시스템을 통하여 새로운 재화나 서비스를 소개하는 계획된 행동이다. 이것은 지역사회의 환경을 조성하고 관리하여 질환을 예방하고 건강을 증진시키기 위하여 질병, 기아, 영양부족 문제에 취약한 서비스 받지 못하는 계층으로의 영양 서비스 전달(targeting unserved, underserved)을 목표로 하여 모든 국민에게 건강한 삶의 가치에 대한 인식을 증진시키고 영양문제를 지속적으로 해결해 나가는 활동이다.
이러한 영양활동에는 반드시 평가가 뒤따라야 한다. 평가는 영양계획의 결과와 일의 효과를 명확하게 할 수 있고 또한 계획의 달성도를 알 수 있다. 만약, 불충분한 결과가 나타나면 계획에 어떤 무리나 결함의 유무를 살피게 되며 방법에 문제가 있다면 그 원인을 추궁하여 다음의 계획에 반영시키게 된다. 이와 같이 평가는 보다 나은 계획수립을 위해서 또한 보다 만족스러운 활동을 진행시키기 위한 자료로 활용된다.
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16157565&sid=ddangkung&key=
[문서정보]
문서분량 : 8 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 :
파일이름 : 지역사회의 영양상태.hwp
키워드 : 지역사회의,영양상태
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